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初三起始阶段是重视知识积累的阶段，如英语、语文等学科，除了积累，还应学会及时归类。重视知识内在联系和其形成过程，独立完成对学科知识网络的构建，从知识的接受者转变成知识的梳理者，把自己所学的知识尽可能全部梳理一次，从中发现自己的薄弱点，有针对性地查漏补缺，强化自己的知识储备。
比如，梳理语文的文言文、古诗词，英语的词汇、语法，数理化的公式、定理等。
还需高度重视生活积累。要知道生活中处处有语文，在我们说话、作文、看报、看书和与人交往时，都是学语文的机会，因此要对周边生活仔细观察。关心身边发生的事情，养成记日记的习惯，对作文技法和内容的积累很有好处。
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